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Inteligência artificial na saúde e educação – risco ou benefício?

Publicado há poucos dias na renomada revista científica Nature, o artigo “Artificial intelligence in healthcare and education” foi inteiramente escrito pelo software de inteligência artificial (IA) ChatGPT. Os autores buscaram descrever maneiras pelas quais a IA pode ser implementada em diferentes áreas da saúde e educação médica e odontológica.

Um dos principais benefícios da IA na área da saúde é a capacidade de fornecer informações de saúde personalizadas. Por meio da análise de dados dos pacientes, como históricos médicos e fatores de estilo de vida, algoritmos de IA podem fornecer recomendações personalizadas para manter uma boa saúde.


Outra aplicação importante da IA na área da saúde é o monitoramento remoto, em que os pacientes podem ter seus sinais vitais acompanhados e monitorados, alertando os profissionais de saúde para possíveis problemas. Isso pode levar a intervenções mais precoces e melhores resultados para os pacientes, além de reduzir a necessidade de visitas presenciais às instituições de saúde.
A IA tem o potencial de ajudar a detectar e prevenir erros no cuidado médico. Algoritmos de IA podem ser treinados para analisar registros médicos, identificando erros ou riscos potenciais, como diagnósticos incorretos, tratamentos inadequados ou eventos adversos. E assim fornecer orientações e recomendações em tempo real aos médicos, com base nos dados do paciente, auxiliando-os a tomar decisões informadas e reduzindo o risco de erros.

A educação médica contínua é outra área em que a IA pode trazer grandes benefícios aos médicos. Algoritmos de IA podem analisar literatura médica e fornecer atualizações e recomendações sobre as melhores práticas em seu campo. Isso pode ajudar os médicos a se manterem atualizados com os avanços mais recentes em sua área e a aprimorarem continuamente suas habilidades.

No entanto, a integração da IA na educação médica não é isenta de desafios. Pode haver preocupações quanto à perda do toque humano e empatia nos diagnósticos e tratamentos médicos, e há o risco de os estudantes se tornarem excessivamente dependentes da IA e negligenciarem o desenvolvimento de habilidades críticas de pensamento e resolução de problemas.

Assim, o uso da IA no cuidado médico tem o potencial de melhorar a qualidade do atendimento, aprimorar o processo de aprendizado dos médicos e promover a melhoria contínua da área, mas não sem desafios a serem discutidos e superados.

Dave, M., Patel, N. Artificial intelligence in healthcare and education. Br Dent J 234, 761–764 (2023). https://doi.org/10.1038/s41415-023-5845-2

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